BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Agendas//Servicio ICS Agendas (cal.agend.as)//ES
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
NAME:Entrega de títulos a los participantes en los cursos de monitores y a
 ctividades de tiempo libre
DESCRIPTION:La directora general de Xuventude\, Participación e Voluntaria
 do\, Cristina Pichel\, acompañada por la delegada territorial de la Xunta
  en Ferrol\, Martina Aneiros\, hace entrega de los títulos a los particip
 antes en los cursos de monitores y actividades de tiempo libre en la escu
 ela Capuchino.
URL:http://agend.as/a/20220304/http://ir.agend.as/aHPqkH
SOURCE:https://cal.agend.as/a/HPqkH
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT2H
X-PUBLISHED-TTL:PT2H
X-WR-CALNAME:Entrega de títulos a los participantes en los cursos de monit
 ores y actividades de tiempo libre
X-WR-CALDESC:La directora general de Xuventude\, Participación e Voluntari
 ado\, Cristina Pichel\, acompañada por la delegada territorial de la Xunt
 a en Ferrol\, Martina Aneiros\, hace entrega de los títulos a los partici
 pantes en los cursos de monitores y actividades de tiempo libre en la esc
 uela Capuchino.
X-WR-TIMEZONE:Europe/Madrid
X-WR-RELCALID:HPqkH@cal.agend.as
BEGIN:VEVENT
UID:HPqkH@cal.agend.as
DTSTAMP:20261107T164405Z
DTSTART:20220304T153000Z
DTEND:20220304T163000Z
SUMMARY:Entrega de títulos a los participantes en los cursos de monitores 
 y actividades de tiempo libre
DESCRIPTION:Entrega de títulos a los participantes en los cursos de monito
 res y actividades de tiempo libre\n\nLa directora general de Xuventude\, 
 Participación e Voluntariado\, Cristina Pichel\, acompañada por la delega
 da territorial de la Xunta en Ferrol\, Martina Aneiros\, hace entrega de 
 los títulos a los participantes en los cursos de monitores y actividades 
 de tiempo libre en la escuela Capuchino.\n\nhttp://ir.agend.as/aHPqkH
LOCATION:Ferrol
URL:http://ir.agend.as/aHPqkH
STATUS:CONFIRMED
ORGANIZER;CN=Xunta de Galicia:http://agend.as/ag/xunta-de-galicia
CLASS:PUBLIC
END:VEVENT
END:VCALENDAR
